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當(dāng)前位置:首頁 > 文章資訊 > 基礎(chǔ)課程 > 體育竟然要被列入高考了,各方怎么看?體育高考考什么內(nèi)容?高考體育評分標(biāo)準(zhǔn)?
體育竟然要被列入高考了,各方怎么看?體育高考考什么內(nèi)容?高考體育評分標(biāo)準(zhǔn)?
您是家長嗎?是!如果你是家長,是否會讓自己的孩子保持經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣是,甚至走競技體育的道路,如果愿意是為什么,不愿是為什么?在體育走進(jìn)千家萬戶,能夠全面提升孩子的綜合素質(zhì)的今天,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)在大小城市廣泛流行,國家教育部,體育部也出臺相關(guān)政策大力支持,一個好的體育經(jīng)歷不但可以給孩子帶來快樂,還可以讓孩子學(xué)到知識,全面發(fā)展。因此,為您孩子規(guī)劃體育發(fā)展路線顯得尤為重要。
孩子的愛好和未來,不能把握在家長手中。如果孩子喜歡就支持,不喜歡就支持他其他的愛好。自身發(fā)展配合家長的正確引導(dǎo)對孩子更好。現(xiàn)在家長們一味的讓孩子學(xué)舞蹈,鋼琴,吉他等等特長,沒用切身的考慮孩子的感受,又消耗了孩子的歡樂時間。不要單單的認(rèn)為讓孩子學(xué)到越多的東西就是多孩子越好,更多的可能會讓孩子畸形成長。
體育為何突然進(jìn)入高考?
9月16日,人民網(wǎng)官博發(fā)起了“體育要不要進(jìn)高考”的調(diào)查,“體育”“高考”兩個在高中階段一直王不見王的項(xiàng)目,居然要攜手并進(jìn)了?!體育高考已經(jīng)距離我們越來越近了,要參加體育高考的同學(xué),你們準(zhǔn)備好了嗎?想知道體育高考考什么內(nèi)容嗎?和小編一起來看看吧!
一時間,大家議論紛紛,尤其是中學(xué)生和中學(xué)生的家長們,更是時刻關(guān)注。
其實(shí)近年來,青少年體質(zhì)水平下降,已經(jīng)成為了一個老生常談的問題。而通過政策加大對體育的重視,也不是從微博上一個調(diào)查開始的。
早在2012年,時任北京體育大學(xué)校長楊樺就曾提出,要將體育納入高考范圍之內(nèi)。
他表示,相比20年前,如今我國青少年體質(zhì)差了一大截。因此把體育作為高考的必考科目,也能加強(qiáng)落實(shí)“每天鍛煉一小時”。
這一提議在當(dāng)時引起了不小的爭議,各界人士紛紛發(fā)聲表明立場,但終歸反對聲音居多,未能成行。
然而更早以前,北大校長、著名教育家蔡元培先生說過:“完全人格,首在體育”,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席也有言:“文明其精神,野蠻其體魄”,南開大學(xué)創(chuàng)始人張伯苓先生則更直接:“不懂體育者,不可當(dāng)校長”。
那么為什么到現(xiàn)在為止,科學(xué)發(fā)展了,社會進(jìn)步了,人們對體育的科學(xué)認(rèn)識反而讓人感覺倒退了……
原因顯而易見:
隨著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,特別高中后學(xué)校體育課基本都成了自習(xí)課,學(xué)生為了專心學(xué)習(xí)備考,選擇節(jié)省一切可以節(jié)省的時間,包括體育鍛煉。
雖然已經(jīng)將體育納入中考,但是,體育并沒有得到真正重視 ,不少學(xué)校和家庭以應(yīng)試化思路對待體育 。還有一些學(xué)校,平時并不重視體育課,而是到中考體育前,才有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行考前訓(xùn)練。
甚至很大一部分學(xué)校經(jīng)常以所謂的語數(shù)英主科擠占體育課程 ,而且,學(xué)校這種做法還得到家長的歡迎,認(rèn)為花時間到與中高考無關(guān)的科目上,意義不大。
還有一點(diǎn),體育活動難免磕磕碰碰,現(xiàn)在獨(dú)生子女又較多,打不得,罵不得,要是哪里磕破點(diǎn)皮,父母更是心疼得不行。這也導(dǎo)致很多體育活動沒有辦法展開,或者說不敢展開。
這些綜合因素下來,正值青春健壯的中學(xué)生,體質(zhì)便逐漸下降。
今年1月,在2020年全國教育工作會議上,教育部部長陳寶生表示:針對德智體美勞中,一直被視為短板的體育、美育和勞動教育2020年要做到精準(zhǔn)發(fā)力,推動教體相融合、劃出美育硬杠杠、構(gòu)建勞動教育責(zé)任鏈條,讓“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝仓笜?biāo)”。
今年兩會時,55名全國政協(xié)委員共同聯(lián)名提出“建議把體育列入中高考必科目”。高考與體育的綁定可行性,也成了高考話題系列的一大重點(diǎn)。
各方如何看待體育進(jìn)高考?
1.學(xué)生和家長如何看待體育進(jìn)高考
很多家長贊成鍛煉但不贊成增加高考體育 ,從投票中也可看出大部分人并不希望把體育列入高考。
很多人認(rèn)為,孩子升上高中之后,學(xué)業(yè)壓力很大,體育課也算是孩子釋放壓力的時候。但是如果加入高考必考科目,無疑是增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。而且對于身體條件不好的孩子而言,很可能阻礙他們上目標(biāo)大學(xué)。
在學(xué)生看來:這就是變相加重負(fù)擔(dān)。要在原本九科的學(xué)習(xí)壓力之下,還要額外再抽空應(yīng)試式的去體育鍛煉,真的大可不必了.......
2.專家如何看待體育進(jìn)高考
去年,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示——推動體育進(jìn)入高考,公平公正才是最重要的前提:探索將體育列入高考錄取總分或者綜合素質(zhì)評價(jià)體系,必須慎重而動,循序漸進(jìn)。
廣東省深圳市翠園中學(xué)校長韓冬青認(rèn)為:高考拼的不僅是學(xué)習(xí),也拼體力和意志。強(qiáng)健的體魄,良好的心態(tài),還有社交能力,缺一個都不是健康的人,增加體育鍛煉對這些都有很大的促進(jìn)。
當(dāng)然,在支持聲與建議之外,反對的聲音同樣不絕于耳。
有學(xué)者就直接表示——首先,“體育進(jìn)高考”在實(shí)操性上就不可能;其次,這也成了一種新的“功利主義”。
專家還認(rèn)為,當(dāng)前我國中小學(xué)的體育課程教學(xué)也存在一些問題:
1).很多孩子對練“老幾樣”的體育課表示反感 ,他們更喜歡自由、輕松、項(xiàng)目選擇多元的體育課程。
2).當(dāng)前普遍存在課堂體育項(xiàng)目“低級重復(fù)”“淺嘗輒止”,無法積極調(diào)動孩子的興趣和積極性。
3).與應(yīng)試體育結(jié)合起來 ,則更將放松、鍛煉、勞逸結(jié)合的體育課,變成了“考試任務(wù)”。
這也是學(xué)生在進(jìn)入高中后,對體育活動積極度不高的原因。
其實(shí)早在民國時期,社會體育就已經(jīng)出現(xiàn)并活躍在體育范疇和人們的日常生活中。 那時體育的出現(xiàn)和被重視有著強(qiáng)烈的國家政治需求。
抗日戰(zhàn)爭開始后,南京國民政府很快嘗到了體育落后的苦果。急需擴(kuò)充軍隊(duì),但由于以往不重視體育,廣大民眾更因生計(jì)艱難而無從鍛煉身體,使得南京國民政府難以征募到合格的兵員。國民政府亦不得不采取臨時抱佛腳的方法,急抓體育。
1940年10月10日,蔣介石在全國國民體育會議第二次大會上提出,“今后抗戰(zhàn)建國的教育,就是要注重體育,重秩序,守紀(jì)律。”1941年9月9日,國民政府公布了修訂后的《國民體育法》,其中規(guī)定:凡中華民國國民均有受體育訓(xùn)練的義務(wù),由此以改造國民的體魄,增進(jìn)民族健康。
蔡元培先生是我國近代史上一位偉大的教育家,終身從事教育改革。提出的“完全人格”中,蔡先生把體育置于首位。 健全之身體,始有健全之精神,蔡先生指出,發(fā)展體育對于一個民族和國家具有舉足輕重的意義。
曾經(jīng)的體育運(yùn)動無非就是舊式兵操、器械體操,這些運(yùn)動比較單調(diào),枯燥乏味,影響了鍛煉的積極性。于是,賽跑、球類、搖船、游泳、體操等現(xiàn)代運(yùn)動,在蔡元培先生的影響下逐漸在我國學(xué)校中普及開來。
清華對體育的重視。
清華是全球聞名的高校,這座有著百年歷史的世界名校,從未對體育有過松懈。可以說,在清華,不愛體育的人才是“另類”,并且也出現(xiàn)過因不重視體育而被“趕走”的校長。
在清華園內(nèi),有位無人不知的人,叫施一公。施一公老師是位世界頂級的科學(xué)家,學(xué)術(shù)卓越,但同時也因?yàn)榕懿綐O快,被大家親切地稱為“風(fēng)一樣的男神”。
但他在學(xué)生時代的身體條件并不好,腿短,跑步倒數(shù),可這并不影響他對體育的重視。憑他的堅(jiān)強(qiáng)意志,從倒數(shù)變成了第一,成為了清華校體育隊(duì)的一員。在很多場合,他都在不斷強(qiáng)調(diào)體育的重要性,他說,只有一件事是學(xué)術(shù)之余他必須要做的,那就是體育鍛煉。
清華也在用各種事實(shí)告訴著我們,體育并不會影響到學(xué)習(xí),只會更好地教育出符合社會需求的人才。
3.體育對學(xué)生全面發(fā)展的作用。
1).提高學(xué)生的身心健康水平
不同的運(yùn)動環(huán)境能夠影響著人們不同的情緒和各種心理感受,可以讓學(xué)生感受到友誼、激勵、贊美以及批評,并產(chǎn)生復(fù)雜的情緒體驗(yàn),也能在面對挫折時提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力。
2).增加學(xué)生的社會適應(yīng)能力
學(xué)生能夠通過各種體育游戲和規(guī)則學(xué)習(xí)不同的社會規(guī)范,獲得社會適應(yīng)性能力。提高對自我、群體和對社會的責(zé)任感。
3).陶冶學(xué)生的心靈
體育是一種有趣的活動,在強(qiáng)身健體的同時,給學(xué)生帶來愉悅的心情,也能豐富學(xué)生課余生活,減少在上網(wǎng)和打游戲上的時間。
4).培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神
體育項(xiàng)目除了個人的,還有很多團(tuán)體項(xiàng)目,團(tuán)體項(xiàng)目充滿了團(tuán)體意識和集體榮譽(yù)。同學(xué)們需要互相幫助,互相配合,才能共同完成任務(wù),可以深刻地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
5).培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識
體育的一大魅力來自于競爭,學(xué)生對競爭壓力的承受能力,可以為以后的社會生活打下基礎(chǔ)。競爭意識可以培養(yǎng)他們的意志力,以及克服困難的勇氣和信心。
慧姐覺得,不論大家看法如何,最終決策如何,可以肯定的是,體育在很長時間內(nèi),都是幫助青少年健康成長的有力推手,這里慧姐也提出幾點(diǎn)建議,希望大家能更好的平衡學(xué)習(xí)和體育之間的關(guān)系。
1.學(xué)好文化課,別給自己找借口。
即使到了現(xiàn)在,也依舊是個文化成績至上的社會,體育鍛煉的同時不能落下文化課程。
2.積極參加體育課,掌握體育運(yùn)動的基本要領(lǐng)
體育課除了能夠鍛煉身體,還能夠?qū)W到體育運(yùn)動的各種知識和各項(xiàng)運(yùn)動要領(lǐng),能夠更有效地促進(jìn)大腦的健康發(fā)展。
3.選擇合適于自己的運(yùn)動項(xiàng)目
選擇哪種運(yùn)動項(xiàng)目對人們來說不是并唯一的,應(yīng)該根據(jù)自己的愛好來選擇。只要是健康的體育運(yùn)動,都是值得我們提倡的。
體育高考考什么內(nèi)容?高考體育評分標(biāo)準(zhǔn)
1高考體育項(xiàng)目有哪些?
高考體育考試項(xiàng)目分為身體素質(zhì)項(xiàng)目、輔助技術(shù)項(xiàng)目、專項(xiàng)技術(shù)項(xiàng)目三部分。專業(yè)考試成績滿分為300分。
1).身體素質(zhì)項(xiàng)目(每項(xiàng)60分,滿分180分):100米跑、800米跑、5米三向折回跑。
2).輔助技術(shù)項(xiàng)目(滿分45分):籃球往返運(yùn)球單手低手投籃、排球傳球墊球、足球定位球傳準(zhǔn)與顛球、體操預(yù)擺分腿騰越縱箱(男)或分腿騰越橫箱(女)。
考生只能在上述四個輔項(xiàng)中選擇一項(xiàng)考試。考生在選擇輔項(xiàng)時不得選擇與其所報(bào)專項(xiàng)相近的項(xiàng)目,即籃球?qū)m?xiàng)的考生不得選籃球往返運(yùn)球單手低手投籃,排球?qū)m?xiàng)的考生不得選排球傳球墊球,足球轉(zhuǎn)向的考生不得選足球定位球傳準(zhǔn)與顛球,體操、藝術(shù)體操、健美操專項(xiàng)的考生不得選體操跳箱。
3).專項(xiàng)技術(shù)項(xiàng)目(滿分75分):考生可在田徑(除100米、800米外)、籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、游泳、體操、藝術(shù)體操、健美操、跆拳道中任選一項(xiàng)。
2高考體育怎么評分
1).考試科目
體育考試分身體素質(zhì)測試和專項(xiàng)技術(shù)測試兩部分。身體素質(zhì)測試有100米跑、800米跑、立定三級跳遠(yuǎn)、原地推鉛球四項(xiàng),考生均須參加。專項(xiàng)技術(shù)測試有田徑、體操、足球、籃球、排球、武術(shù)、游泳、藝術(shù)體操(女)、健美操、乒乓球,考生任選一項(xiàng)參加測試。
2).計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)及辦法
籃球?qū)m?xiàng)考試的評分標(biāo)準(zhǔn)與辦法按我省1997年修訂的辦法執(zhí)行;足球、乒乓球?qū)m?xiàng)考試的評分標(biāo)準(zhǔn)與辦法按我省2002年修訂的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;體操、排球、武術(shù)、健美操專項(xiàng)考試的評分標(biāo)準(zhǔn)與辦法按我省2003年修訂的辦法執(zhí)行;其他項(xiàng)目按原國家體委、國家教委頒發(fā)的《一九八九年普通高等學(xué)校體育專業(yè)招生體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)與辦法》執(zhí)行。 專業(yè)成績總分滿分為100分,其中身體素質(zhì)占60%,專項(xiàng)技術(shù)占40%。專項(xiàng)考試除田徑、游泳外,采用等級宏觀控制評定成績的辦法,即按一、二、三級運(yùn)動員三個等級控制評分。
各專項(xiàng)分值滿分為40分,評分控制范圍:一、二級運(yùn)動員34分至40分,三級運(yùn)動員24分至33分。在考試時,主考人員應(yīng)嚴(yán)格參照各項(xiàng)等級標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)考生的實(shí)際水平評定成績。凡專項(xiàng)技術(shù)考試成績(田徑、游泳除外)達(dá)到34分以上(含34分)的考生均須參加由考點(diǎn)組織的復(fù)試,其成績以復(fù)試為準(zhǔn),未參加復(fù)試的考生,專項(xiàng)技術(shù)成績無效。
祝我們的孩子們都有一個良好的體質(zhì)!
聲明 本文為家長慧家長原創(chuàng)文章,歡迎聯(lián)系轉(zhuǎn)載!歡迎家長投稿!
以上就是100唯爾(100vr.com)小編為您介紹的關(guān)于體育的知識技巧了,學(xué)習(xí)以上的體育竟然要被列入高考了,各方怎么看?體育高考考什么內(nèi)容?高考體育評分標(biāo)準(zhǔn)?知識,對于體育的幫助都是非常大的,這也是新手學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程所需要注意的地方。如果使用100唯爾還有什么問題可以點(diǎn)擊右側(cè)人工服務(wù),我們會有專業(yè)的人士來為您解答。
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